Memoria di suoni
I ragazzi eseguono cantando
un suono, poi l’insegnante canta o suona una breve melodia, in seguito
i ragazzi devono ripetere il suono precedente.
I ragazzi eseguono una
breve melodia, dopo qualche secondo di silenzio l’insegnante fa ripetere
un suono di questa melodia ( il primo, il terzo, ecc. ).
I ragazzi cantano un suono
mentre l’insegnante ne canta un altro (più facile se è un
intervallo consonante), ad un cenno i ragazzi cantano il suono dell’insegnante.
Canto interrotto:
esecuzione di melodie "disturbate" da interventi dell’insegnante che canta
spezzoni di altre melodie per poi far riprendere il canto originario.
biettivi
ttività
usiche
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